Penjaskes Sekolah Menengah Pertama Zat gizi dalam makanan yang berfungsi sebagai pembentukan jaringan otot adalah ... vitamin, lemak, air vitamin, lemak, protein protein, mineral, air karbohidrat, protein, lemak

Penjaskes Sekolah Menengah Pertama Zat gizi dalam makanan yang berfungsi sebagai pembentukan jaringan otot adalah ...

vitamin, lemak, air

vitamin, lemak, protein

protein, mineral, air

karbohidrat, protein, lemak

bayleefisherulv – April 20, 2023

IPS Sekolah Dasar Sumber daya alam nonhayati berasal dari...a. makhluk hidup.b. hewan.c. makhluk tak hidup.d. tumbuhan.​

IPS Sekolah Dasar Sumber daya alam nonhayati berasal dari...
a. makhluk hidup.
b. hewan.
c. makhluk tak hidup.
d. tumbuhan.​

bayleefisherulv – April 20, 2023

Matematika Sekolah Menengah Pertama Quisszzz 66²+ 3=..........? Mau pensi diakun ini

Matematika Sekolah Menengah Pertama Quisszzz

66²+ 3=..........?

Mau pensi diakun ini

bayleefisherulv – April 19, 2023

Biologi Sekolah Menengah Pertama buatlah rantai makanan yg terjadi​

Biologi Sekolah Menengah Pertama buatlah rantai makanan yg terjadi​

bayleefisherulv – April 19, 2023

Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama Tolong di jawab ya kak, kalo dah di jawab makasih ya​

Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama Tolong di jawab ya kak, kalo dah di jawab makasih ya​

bayleefisherulv – April 19, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban 7. Jika diketahui 186 3 1. Bilangan ekuivalen dengan 625 ngh adalah.... 3 x 54 -3 x 5-4 C. -3 x 54 d. 3 x 54 a. b. 2. Nilai x yang memenuhi persamaan 32x-6= 1 adalah .... a. -3 b. -2 C. 2 d. 3 3. Bentuk sederhana dari -5p⁰ + 9 adalah .... a. p +9 b. -p +9 C. 4 d. 14 4. Nilai dari 12+√243-√50 adalah **** a. 11√3 b. 9√3-5√2 C. 11√3-5√2 nilai x + y adalah .... a. 5 b. 1 C. -1 d. -5 8. Diketahui, suatu tabung me jari-jari alas 7√3 cm dan (3√2-√5) a. 153(6-√10) b. 231(6-√10) tersebut adalah ... cm³. c. 462(6-√10) d. 693(6-√10) 9. Diketahui, ya nilai y adalah .... 8 a. h 11. Jika x (√2) cm. Volume 12. H -8 = a. b. C. d.​

Matematika Sekolah Menengah Atas A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban 7. Jika diketahui 186 3 1. Bilangan ekuivalen dengan 625 ngh adalah.... 3 x 54 -3 x 5-4 C. -3 x 54 d. 3 x 54 a. b. 2. Nilai x yang memenuhi persamaan 32x-6= 1 adalah .... a. -3 b. -2 C. 2 d. 3 3. Bentuk sederhana dari -5p⁰ + 9 adalah .... a. p +9 b. -p +9 C. 4 d. 14 4. Nilai dari 12+√243-√50 adalah **** a. 11√3 b. 9√3-5√2 C. 11√3-5√2 nilai x + y adalah .... a. 5 b. 1 C. -1 d. -5 8. Diketahui, suatu tabung me jari-jari alas 7√3 cm dan (3√2-√5) a. 153(6-√10) b. 231(6-√10) tersebut adalah ... cm³. c. 462(6-√10) d. 693(6-√10) 9. Diketahui, ya nilai y adalah .... 8 a. h 11. Jika x (√2) cm. Volume 12. H -8 = a. b. C. d.​

bayleefisherulv – April 11, 2023

Penjaskes Sekolah Menengah Pertama langkah apa saja yang kita lakukan saat pembelajaranlangkah ala saja yang kita lakukan saat pembelajaran​

Penjaskes Sekolah Menengah Pertama langkah apa saja yang kita lakukan saat pembelajaran

langkah ala saja yang kita lakukan saat pembelajaran​

bayleefisherulv – April 11, 2023

Matematika Sekolah Dasar 1. Tentukan hasil dari operasi hitung campuran berikut a.-67-42×8:(-21). c.2 3/4-4/7:8/9+5/14 b.495:(-33)+19×(-9). d.4,4+2,5×1/5-2 3/4​

Matematika Sekolah Dasar 1. Tentukan hasil dari operasi hitung campuran berikut
a.-67-42×8:(-21). c.2 3/4-4/7:8/9+5/14

b.495:(-33)+19×(-9). d.4,4+2,5×1/5-2 3/4​

bayleefisherulv – April 11, 2023

Geografi Sekolah Menengah Atas Jelaskan perkembangan transportasi di Indonesia? ​

Geografi Sekolah Menengah Atas Jelaskan perkembangan transportasi di Indonesia? ​

bayleefisherulv – April 11, 2023

PPKn Sekolah Menengah Atas Terdapat perbedaan kejadian yang dialami tokoh pada cerita tersebut. Pilihlah pernyataan-pernyataan berikut yang menggambarkan perbedaan kejadian yang dialami tokoh dalam cerita tersebut! Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar! Centang semua yang sesuai. A. Langai dan Lijal awalnya sangat malas belajar, tetapi di akhir cerita mereka menjadi rajin belajar berkat dukungan Salim. B. Awalnya Salim mengejek Langai dan Lijal, tetapi akhirnya cerita Salim meminta maaf kepada mereka. C. Langai dan Lijal awalnya tidak percaya diri, tetapi akhirnya mereka dapat lebih percaya diri berkat Ibu Fatimah. D. Anak-anak awalnya memandang Langai dan Lijal sebelah mata, tetapi akhirnya mereka ikut bangga dengan perjuangan Langai dan Lijal bersekolah.□ A□ B□ C□ D​

PPKn Sekolah Menengah Atas Terdapat perbedaan kejadian yang dialami tokoh pada cerita tersebut. Pilihlah pernyataan-pernyataan berikut yang menggambarkan perbedaan kejadian yang dialami tokoh dalam cerita tersebut! Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar! Centang semua yang sesuai.
A. Langai dan Lijal awalnya sangat malas belajar, tetapi di akhir cerita mereka menjadi rajin belajar berkat dukungan Salim.
B. Awalnya Salim mengejek Langai dan Lijal, tetapi akhirnya cerita Salim meminta maaf kepada mereka.
C. Langai dan Lijal awalnya tidak percaya diri, tetapi akhirnya mereka dapat lebih percaya diri berkat Ibu Fatimah.
D. Anak-anak awalnya memandang Langai dan Lijal sebelah mata, tetapi akhirnya mereka ikut bangga dengan perjuangan Langai dan Lijal bersekolah.
□ A
□ B
□ C
□ D

​

bayleefisherulv – April 11, 2023

Matematika Sekolah Menengah Atas tentukan 2 angka terakhir dari 2021^2022

Matematika Sekolah Menengah Atas tentukan 2 angka terakhir dari 2021^2022

bayleefisherulv – April 11, 2023

B. Daerah Sekolah Menengah Pertama tolong bantu syaaa, ​

B. Daerah Sekolah Menengah Pertama tolong bantu syaaa, ​

bayleefisherulv – April 10, 2023

Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama Sebutkan 3(tiga) tujuan pembuatan denah rumah tinggal!​

Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama Sebutkan 3(tiga) tujuan pembuatan denah rumah tinggal!​

bayleefisherulv – April 10, 2023

Ekonomi Sekolah Menengah Atas pengertian post ragister​

Ekonomi Sekolah Menengah Atas pengertian post ragister​

bayleefisherulv – April 10, 2023

Matematika Sekolah Dasar Panitia kegiatan sosial menerima sumbangan terigu beratnya 21 3/4 kg dan 23 1/4 kg untuk dibagikan pada warga. Jika setiap warga menerima 2 1/2 kg, banyak warga yang menerima sumbangan terigu tersebut adalah​

Matematika Sekolah Dasar Panitia kegiatan sosial menerima sumbangan terigu beratnya 21 3/4 kg
dan 23 1/4 kg untuk dibagikan pada
warga. Jika setiap warga menerima 2 1/2 kg, banyak warga yang menerima sumbangan terigu tersebut adalah​

bayleefisherulv – April 10, 2023